CASTILLO VERDE TURNO TARDE : MIERCOLES 7 DE OCTUBRE

LLEGAMOS AL MIERCOLESSS CASTILLO VERDE , VAMOS QUE ESTAMOS A MITAD DE SEMANA 💪💝

· Actividad n°1

Área: Ambiente natural y social (ACT. A DESARROLLARSE EN MEET JUNTO A LA DOCENTE)

Capacidad: Comunicación

Consigna:

Inicio: Se indagará los saberes previos de los alumnos y se les preguntará ¿Sobre qué pueblo originarios estamos aprendiendo??

Desarrollo: La docente preguntará ¿Eran nómades o sedentarios? Qué significa cada concepto,

los aprendemos.

NÓMADES: Se denomina nómada a los individuos, tribus o pueblos que no poseen un lugar fijo para residir y que constantemente se trasladan de un lugar a otro.

SEDENTARIOS: El término sedentario es un adjetivo que apunta a todos aquellos seres vivos de pocos movimientos.

Luego mostrará algunas artesanías que realizaban los mapuches ¿Qué materiales utilizaban?

Cierre: Ahora les propongo realizar vasijas de barro, si de barro si tengo tierra en casa busco un poquito de agua y a jugar con barro. ¿Cómo se hacen? Busco un recipiente plástico para llevar un modelo o bien lo realizo directamente con la mano, recordar colocar una bolsa de naylon donde modeles para que no se te pegue y la puedas transportar.

Y lo mejor sería utilizar agua tibia para que la tierra se una.

¿Con que otros materiales pueden realizar vasijas? Con masa de arena, si hay arena en casa le pongo plasticola hasta formar la masa, al secarse la misma queda dura como una piedra, y otra opción seria plastilina o arcilla pero la idea es que no salgan de casa.

Si no tengo nada de lo elegido dibujo vasijas como más me guste.

NOTA: RECUERDEN SACARLE UNA FOTO YA QUE LAS PRODUCCIONES ESTARÁN SUBIDAS AL BLOG

· Actividad n°2

Área: Prácticas del lenguaje(ACT. A DESARROLLARSE EN MEET JUNTO A LA DOCENTE)

Capacidad: Pensamiento critico

Consigna: Unimos con flecha la imagen con la palabra según corresponda

· Actividad n°3

Área: matemática

Capacidad: Resolución de problemas

Consigna:Repasamos lo visto con anterioridad sobre los cuerpos geométricos

Luego vamos a buscar en diarios o revistas imágenes de objetos que se parezcan a los cuerpos geométricos, por los menos tres de cada cuerpo, lo recortamos y registramos sus nombres . puedo también dibujarlos.

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